DISAMPAIKAN PADA ACARA SEMINAR
DALAM
RANGKA UPACARA PENYERAHAN IJASAH
UPBJJ-UT
SURABAYA
Oleh
Prof. Dr. Mustaji, M.Pd.
Pembantu Dekan I FIP UNESA
=======================================================================
MENJADI GURU INSPIRATIF :
Menjadikan 3 sasaran bidang garap pendidikan (kognitif, afektif, dan psikomotorik) berkembang secara optimal
Menciptakan pembelajaran yang mengakui dan menghargai kecerdasan anak yang berbeda-beda (multiple intelligence)
Menjalani proses pembelajaran dengan menyesuaikan gaya mengajar guru dengan gaya belajar siswa
Memfokuskan proses pembelajaran pada aktivitas siswa, bukan pada aktivitas guru, melalui komunikasi dialogis
Memfokuskan proses pembelajaran pada penguatan kemampuan (ability) siswa, bukan pada ketidakmampuan (disability) siswa
Melaksaakan Proses Pembelajaran: Interaktif , Inspiratif, Menyenangkan, Menantang, Memotivasi ( I2M3 )
---------------------------------------------------------------------------------------
